高风险地区暂停线下培训,意味着什么?

〖壹〗、高风险地区暂停线下培训 ，意味着在特定疫情严重区域
，为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生健康与安全 ，而采取的一项重要举措
，具体体现在以下几方面：直接目的：阻断疫情传播链线下培训通常涉及人员密集聚集（如教室 、培训场所），且师生互动频繁
、空间相对封闭 ，极易成为病毒传播的温床。

〖贰〗、高风险人群管理：海淀区中关村街道希格玛社区曾发布通知，要求人大附中实验小学 、双榆树中心小学两校4月24日
、25日在岗师生及到访人员按高风险人群管理
，实施14天居家隔离+7天健康监测，凸显校园疫情防控的严峻性 。

〖叁〗、中高风险地区管控：疫情中高风险等级地区必须停止一切线下校外培训活动
。对校外培训机构的要求：落实防疫要求：认真执行当地疫情防控工作要求 ，确保防疫工作无死角。规范培训行为：不得超标超前培训加重学生负担；不得一次性收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用
，避免形成退费困难隐患，加重家庭经济负担 。

〖肆〗 、0月10日 ，雁塔区漳浒、新城区
、高新区、灞桥区等多区紧急寻人
，提示存在社区传播风险
。暂停线下教学与密集性活动：教育领域：自10月11日起，全市中小学 、幼儿园（除初高三外）暂停线下教学 ，改为线上授课
，恢复时间待定；职业学校实行封闭管理，暂定7天。

〖伍〗
、北京海淀区娱乐场所和线下培训11月被关闭最近中国各地都有疫情 。为避免人员聚集造成病毒传播和交叉感染 ，北京市海淀区所有娱乐场所自10月30日起关闭
，文化艺术培训机构调整为线上培训。详见下文
。

〖陆〗、之后，上海市其他区绝大多数学校家长也受到了同样的通知 ，中小学学生1月22日暂停返校，并且1月22日之后的所有线下教学活动暂停
，中小学提前放寒假，即1月23日起放寒假 ，2月22日开学
，建议家长寒假期间“非必要不离沪，不参加线下课外培训班 ”。

线下教学逐渐恢复,各地开学现状:一班只来1个学生,校长都懵了_百度知...

〖壹〗 、各地开学现状到课人数少：各地逐渐恢复线下教学 ，但开学现状不乐观 。例如安庆市某小学一个班级只来了1个学生
，其余地区开学情况也类似，来线下上课的不足10人 ，不过教学工作仍正常开展
。- 对成绩影响不大：今年过年早
，无论是回到线下上课还是继续上网课，距离2023年寒假比较多还有10多天 ，对学生成绩影响不大。

〖贰〗
、莱斯大学校长David W.Leebron将线上开学视为一种缓冲和进一步评估的方式
，希望有时间来收集数据并更仔细地研究疫情形势 。学校正在评估新发现病例的数据，并进行接触者追踪
。

〖叁〗、各校差异化安排 海德堡大学：自7月1日起恢复面授考试 ，但教学仍以线上为主，同时逐步增加线下活动。斯图加特大学：因疫情挑战取消部分课程
，优先保障核心教学任务 。其他高校：根据当地疫情和法规动态调整，例如巴伐利亚州部分大学要求室内佩戴口罩 ，北威州部分高校限制教室容量
。

疫情影响多地延迟开学

〖壹〗 、山东菏泽郓城：8月29日公告
，根据疫情防控工作要求，对原定开学时间（9月1日）进行延期 ，具体开学时间根据疫情防控形势发展和要求另行通知。河南三门峡：8月29日通知
，延迟市直各学校秋季学期开学时间，具体开学时间根据疫情防控形势另行通知；9月1日起全面启动线上教学工作 。

〖贰〗
、多地高校因疫情防控需要 ，发布了延迟返校、暂缓返校或加强校园管控等相关通知
，具体情况如下：广西大学：2月9日发布通知，学生延期返校 ，具体返校时间视实际情况另行通知
。有中高风险地区旅居史的师生员工暂缓返校。学校教学工作按原计划进行
，由线下教学改为线上教学 。

〖叁〗 、西北农林科技大学：夏季学期开学时间推后1周，国内疫情中高风险地区及其所在地级市的学生 ，以及返校途中需要在疫情中高风险地区转乘的学生暂不返校。

〖肆〗
、合理性保障教学进度与质量：受新冠肺炎疫情影响，多地延迟开学
，学生无法像往常一样在教室接受系统教学
。教学进度被打乱，若不采取措施弥补 ，可能导致学生知识掌握不系统、不扎实
，影响后续学习。

〖伍〗 、湖北省内学校开学时间继续延期，具体开学时间将根据疫情防控情况经科学评估后确定并提前公布 。通告背景与目的根据湖北省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部2020年2月20日发布的通告 ，全省疫情防控仍处于关键阶段
，尽管出现积极变化，但形势依然严峻复杂
。