停课不停学=网上学习?教育部来告诉你真相

〖壹〗、“停课不停学 ”并不等同于单纯的网上学习 ，而是一种广义的学习概念 。以下是对这一观点的详细阐述：“停课不停学”的提出背景：因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学
，学生无法在正常开学时间到校上课。广大家长对孩子的居家学习问题十分关心，甚至产生焦虑
。

〖贰〗 、教育部明确要求不得强行要求学生每天上网“打卡
” ，这是为了防止增加学生不必要的负担
，保障学生身心健康。具体说明如下：政策背景与目的：因防控新冠肺炎疫情，学校延期开学 ，为解决学生居家学习问题
，教育部要求各地做好“停课不停学”工作，但网上学习只是临时应急措施 。

〖叁〗、教育部：“停课不停学 ”不是单纯的网上上课 ，也不只是学校课程的学习
，而是广义学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都可以
。要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合；认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹；也可以多读一些经典名著名篇。学习方式应该是多种多样的 。

〖肆〗
、“停课不停学
”并非单纯意义上的网上上课 ，也不只是学校课程的学习
，而是一种广义的学习
。其目标是达到有助于学生成长进步的内容和方式。这包括但不限于疫情防控知识、生命教育 、公共安全教育和心理健康教育，以及认真学习战疫中的先进事迹以弘扬美德等 。

〖伍〗
、“停课不停学”教育政策解读“停课不停学 ”是在新冠肺炎疫情防控导致开学延期期间 ，教育部门和全国中小学、高校通过开展线上课堂和指导 、开放免费学习资源等多种方式，保障学生居家学习的一项政策
，是我国教育系统一场大规模的在线教育实践
。

〖陆〗
、学生负担加重与不满情绪：由于部分学校对“停课不停学
”的理解和执行存在偏差，导致学生在假期中仍需承受较大的学习压力。这种压力与后续通过压缩周末和暑假来补齐教学时间的安排产生了冲突 ，使得学生感到不满和困惑 。他们质疑既然现在要上网课
，为何还要压缩周末和暑假的时间来补课
。

面对疫情停课不停学作文5篇

面对疫情停课不停学作文1 本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗 ，感受不到老师们讲课的慷慨激昂
，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了 。 疫情就是命令 ，防控就是关键
，值班就是保证。

疫情期间停课不停学作文1 往常开学，我们都会在学校里 ，听着校长在高高的主席台上演讲
，看着飘扬的红旗徐徐升起，唱着响亮的国歌
。那个时候我们是快乐的 ，欢欣的。但今年的开学第一天可不一样，你知道这是为什么吗？ 因为疫情的原因
，我们过了一个特别的开学第一天 。

疫情防控期间停课不停学心得感想（一） 这个 春节 令人心情异常沉重！新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此丢失了性命 ，为了不给国家添乱
，我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里
。

班主任提醒:停课不停学!这些地方已确定中小学线上上课时间!

〖壹〗、为保障“停课不停学 ”，多地通过在线网络教学 、“空中课堂
”等手段开展中小学线上教学 ，部分已明确线上上课时间的省份及安排如下：延期开学背景与目标教育部为阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延
，确保师生生命安全和身体健康，要求2020年春季学期延期开学。

〖贰〗
、鉴于福州市疫情防控形势严峻 ，闽侯县自3月21日下午起全域各级各类学校暂停线下教学
，全面启动线上教学 。以下从学生、家长及居家安全三方面提出具体建议，助力“停课不停学”高效落实：对学生的具体要求提前熟悉课表与预习：学生需提前查看线上授课安排 ，做好预习并准备学习用品
，确保课堂参与效率
。

〖叁〗 、晚上7点以后：晚上7点以后，孩子上课用的电子设备要关机。建议家长在这个时间段安排特别时光
、亲子共读或者家庭会议 ，增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围 。严格按照课表时间上课 课程安排：语文、数学 、英语、科学
、美术、音乐等课程都有明确的上课时间
。

〖肆〗 、“线上教学 ”有利有弊
，近来疫情影响，学校为最大限度减小疫情对学生学习的影响 ，决定实施“线上教学
”。学校将多渠道
，多举措深入线上课堂，检查学生上课的状态和教师的上课情况 ，高质量完成每一节课 。

〖伍〗
、停课不停学线上教学的调查报告 篇1 根据教育局要求
，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合 ，天赉小学一年级数学组经过讨论与准备
，开展了有序的线上教学工作
。 线上教学活动 网络教学第一天，家长反馈直播课堂效果较好 ，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。